Die Schüler/-innen treten in Kontakt mit ihrem Körper und anderen Körpern. Improvisation hat viel mit Körperarbeit zu tun. Wer improvisiert, drückt zum einen viel über seinen Körper aus. Und zum anderen kann nur improvisieren, wer entspannt ist, auch körperlich, wer sich in seiner Haut wohlfühlt, mit ihm respektvoll umgeht. Hier sind Übungen, mit denen Schüler/-innen mit ihrem Körper in Kontakt kommen, Wahrnehmungs- und Entspannungsübungen im Rahmen von Improvisationsarbeit wichtig.
Ziel ist es, in den eigenen Körper zu kommen, ihn intuitiv zu benutzen und sich in der Bewegung zu begegnen, um gemeinsam zu experimentieren. Hierbei lenkt besonders die nonverbale Kommunikation den Fokus auf den eigenen und gemeinsamen körperlichen Ausdruck.