Liebe Lehrerinnen und Lehrer, liebe Erzieherinnen und Erzieher,

unsere Klassenprojekte werden in den Bereichen Kunst, Medien, Bauen, Theater, Tanz und Wortkunst angeboten. Sie sind für Schulklassen kostenfrei und finden täglich von 9 bis 12.30 Uhr statt. In gut ausgestatteten Werkstätten und unter Anleitung von Künstler/-innen und Kunstpädagog/-innen können hier verschiedene künstlerische Techniken kennengelernt und ausprobiert werden, die im Schulalltag nicht oder meist nur aufwändig organisiert werden können. Bei der Wahl des Formats können Sie zwischen Klassenprojekten, Klassenprojekten mit Teilung der Gruppe und digitalen Projekten auswählen. Die Anmeldung erfolgt online über unsere Website.

Für Ihre Rückfragen stehen wir Ihnen jederzeit zur Verfügung und freuen uns auf Ihre Schülerinnen sowie Schüler!

Montag

Yes, and... - SJ 21/ 22 (Do)

Donnerstag 09:00 – 12:30 Uhr / Jil Dreyer, Josef Mehling / Studio und Probebühne 3 / 5. – 13. Klasse

Say »yes, and…«; don’t plan ahead; make your partner look good; listen! Fremdsprache sprechen bedeutet oft lange nachdenken, zögern und im Kopf vorbuchstabieren. Im Improvisationstheater läuft’s ganz anders. So eignet es sich auch für das Üben einer gelernten Sprache, in dem es den spontanen und kreativen Ausdruck fördert. Wir passen uns an das altersrelevante Sprachniveau der Schüler/-innen an und leiten einen lustigen, fehlerfreundlichen Parcours durch verschiedene Spiele und Übungen in englischer Sprache. Bei diesem Klassenprojekt wird die Klasse in den verschiedenen Übungen in zwei Gruppen aufgeteilt.

Hinweis: Bei diesem Angebot bearbeiten Ihre Schüler/-innen zeitgleich ein Thema in zwei unterschiedlichen Werkstätten. Dazu teilt sich die Klasse vor Ort in zwei Gruppen auf. Wir empfehlen daher die Buchung von zwei Terminen, damit die Gruppen die Werkstätten tauschen können. Außerdem bitten wir Sie, Ihre Klasse vorab in zwei möglichst gleichgroße Gruppen aufzuteilen. Herzlichen Dank.

Anmeldung zum Kurs

Ansprechpartner
Schule

Dienstag

Yes, and... - SJ 21/ 22 (Do)

Donnerstag 09:00 – 12:30 Uhr / Jil Dreyer, Josef Mehling / Studio und Probebühne 3 / 5. – 13. Klasse

Say »yes, and…«; don’t plan ahead; make your partner look good; listen! Fremdsprache sprechen bedeutet oft lange nachdenken, zögern und im Kopf vorbuchstabieren. Im Improvisationstheater läuft’s ganz anders. So eignet es sich auch für das Üben einer gelernten Sprache, in dem es den spontanen und kreativen Ausdruck fördert. Wir passen uns an das altersrelevante Sprachniveau der Schüler/-innen an und leiten einen lustigen, fehlerfreundlichen Parcours durch verschiedene Spiele und Übungen in englischer Sprache. Bei diesem Klassenprojekt wird die Klasse in den verschiedenen Übungen in zwei Gruppen aufgeteilt.

Hinweis: Bei diesem Angebot bearbeiten Ihre Schüler/-innen zeitgleich ein Thema in zwei unterschiedlichen Werkstätten. Dazu teilt sich die Klasse vor Ort in zwei Gruppen auf. Wir empfehlen daher die Buchung von zwei Terminen, damit die Gruppen die Werkstätten tauschen können. Außerdem bitten wir Sie, Ihre Klasse vorab in zwei möglichst gleichgroße Gruppen aufzuteilen. Herzlichen Dank.

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Mittwoch

Yes, and... - SJ 21/ 22 (Do)

Donnerstag 09:00 – 12:30 Uhr / Jil Dreyer, Josef Mehling / Studio und Probebühne 3 / 5. – 13. Klasse

Say »yes, and…«; don’t plan ahead; make your partner look good; listen! Fremdsprache sprechen bedeutet oft lange nachdenken, zögern und im Kopf vorbuchstabieren. Im Improvisationstheater läuft’s ganz anders. So eignet es sich auch für das Üben einer gelernten Sprache, in dem es den spontanen und kreativen Ausdruck fördert. Wir passen uns an das altersrelevante Sprachniveau der Schüler/-innen an und leiten einen lustigen, fehlerfreundlichen Parcours durch verschiedene Spiele und Übungen in englischer Sprache. Bei diesem Klassenprojekt wird die Klasse in den verschiedenen Übungen in zwei Gruppen aufgeteilt.

Hinweis: Bei diesem Angebot bearbeiten Ihre Schüler/-innen zeitgleich ein Thema in zwei unterschiedlichen Werkstätten. Dazu teilt sich die Klasse vor Ort in zwei Gruppen auf. Wir empfehlen daher die Buchung von zwei Terminen, damit die Gruppen die Werkstätten tauschen können. Außerdem bitten wir Sie, Ihre Klasse vorab in zwei möglichst gleichgroße Gruppen aufzuteilen. Herzlichen Dank.

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Donnerstag

Yes, and... - SJ 21/ 22 (Do)

Donnerstag 09:00 – 12:30 Uhr / Jil Dreyer, Josef Mehling / Studio und Probebühne 3 / 5. – 13. Klasse

Say »yes, and…«; don’t plan ahead; make your partner look good; listen! Fremdsprache sprechen bedeutet oft lange nachdenken, zögern und im Kopf vorbuchstabieren. Im Improvisationstheater läuft’s ganz anders. So eignet es sich auch für das Üben einer gelernten Sprache, in dem es den spontanen und kreativen Ausdruck fördert. Wir passen uns an das altersrelevante Sprachniveau der Schüler/-innen an und leiten einen lustigen, fehlerfreundlichen Parcours durch verschiedene Spiele und Übungen in englischer Sprache. Bei diesem Klassenprojekt wird die Klasse in den verschiedenen Übungen in zwei Gruppen aufgeteilt.

Hinweis: Bei diesem Angebot bearbeiten Ihre Schüler/-innen zeitgleich ein Thema in zwei unterschiedlichen Werkstätten. Dazu teilt sich die Klasse vor Ort in zwei Gruppen auf. Wir empfehlen daher die Buchung von zwei Terminen, damit die Gruppen die Werkstätten tauschen können. Außerdem bitten wir Sie, Ihre Klasse vorab in zwei möglichst gleichgroße Gruppen aufzuteilen. Herzlichen Dank.

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Freitag

Yes, and... - SJ 21/ 22 (Do)

Donnerstag 09:00 – 12:30 Uhr / Jil Dreyer, Josef Mehling / Studio und Probebühne 3 / 5. – 13. Klasse

Say »yes, and…«; don’t plan ahead; make your partner look good; listen! Fremdsprache sprechen bedeutet oft lange nachdenken, zögern und im Kopf vorbuchstabieren. Im Improvisationstheater läuft’s ganz anders. So eignet es sich auch für das Üben einer gelernten Sprache, in dem es den spontanen und kreativen Ausdruck fördert. Wir passen uns an das altersrelevante Sprachniveau der Schüler/-innen an und leiten einen lustigen, fehlerfreundlichen Parcours durch verschiedene Spiele und Übungen in englischer Sprache. Bei diesem Klassenprojekt wird die Klasse in den verschiedenen Übungen in zwei Gruppen aufgeteilt.

Hinweis: Bei diesem Angebot bearbeiten Ihre Schüler/-innen zeitgleich ein Thema in zwei unterschiedlichen Werkstätten. Dazu teilt sich die Klasse vor Ort in zwei Gruppen auf. Wir empfehlen daher die Buchung von zwei Terminen, damit die Gruppen die Werkstätten tauschen können. Außerdem bitten wir Sie, Ihre Klasse vorab in zwei möglichst gleichgroße Gruppen aufzuteilen. Herzlichen Dank.

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